Aprender pode (e deve) ser divertido
A matemática faz parte do nosso dia a dia desde cedo.
Mesmo antes de entrar na escola, as crianças já têm contato com conceitos como quantidade, tamanho, forma e sequência.
Por isso, usar jogos para ensinar matemática é uma forma natural e eficaz de estimular o aprendizado e ainda tornar o processo mais leve e prazeroso.
Neste artigo, você vai encontrar ideias de jogos simples que ajudam a desenvolver habilidades matemáticas em crianças da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental.
Por que ensinar matemática por meio do brincar?
Quando a criança brinca, ela está explorando, testando hipóteses, repetindo, comparando, contando. Isso tudo é base para o pensamento matemático.
Ao aprender brincando, a criança:
- Desenvolve o raciocínio lógico de forma espontânea
- Ganha confiança para resolver problemas
- Aprende no próprio ritmo, com menos pressão
- Vê sentido nos conteúdos escolares
- Mantém o interesse e a curiosidade
Ideias de jogos que ensinam matemática
1. Jogo da roleta dos números
Faça uma roleta com números de 1 a 10. A criança gira e precisa realizar uma ação correspondente ao número (pular 5 vezes, bater palmas, contar objetos).
Habilidades trabalhadas: contagem, coordenação motora, associação número-quantidade.
2. Batalha de dados
Cada jogador lança um dado. Quem tirar o maior número ganha a rodada.
Com o tempo, é possível somar dois dados e comparar os totais.
Habilidades trabalhadas: comparação, noções de maior/menor, adição simples.
3. Caça ao número
Espalhe números pela sala ou quintal. Diga um desafio como “ache o número que vem depois do 4” ou “traga o número que é menor que 6”.
Habilidades trabalhadas: sequência numérica, comparação, atenção visual.
4. Dominó de formas ou quantidades
Monte (ou imprima) um dominó com figuras geométricas, cores ou conjuntos de objetos em vez de números.
A criança deve encontrar os pares certos.
Habilidades trabalhadas: associação visual, reconhecimento de padrões, lógica.
5. Corrida da soma
Monte um tabuleiro simples.
Em cada casa, há uma operação (ex: 2+3). Se a criança acertar, pode avançar. Pode ser jogado em grupo, promovendo a cooperação.
Habilidades trabalhadas: adição, subtração, raciocínio rápido.
6. Estoura-bexiga com contas
Coloque contas simples dentro de bexigas (ex: 5 + 2). A criança estoura a bexiga e resolve a conta como parte de um desafio em grupo.
Habilidades trabalhadas: cálculo mental, coordenação e atenção.
7. Jogo do supermercado
Monte um “mercado” com brinquedos, cartelas de preços e moedas de brinquedo.
A criança deve “comprar” e calcular o valor dos itens.
Habilidades trabalhadas: valor, adição, subtração e tomada de decisões.
Como aproveitar melhor os jogos
- Escolha jogos de acordo com a faixa etária da criança
- Deixe claro que o erro faz parte do processo de aprendizagem
- Varie os desafios conforme o desenvolvimento da turma
- Use materiais acessíveis: tampinhas, cartas, dados, papel
- Sempre valorize o esforço e não só o acerto
Conclusão
A matemática não precisa ser difícil ou distante da realidade da criança. Ao contrário, pode surgir de forma natural em jogos simples, no convívio com os colegas e nas brincadeiras do cotidiano. Quando o aprendizado é leve e significativo, ele se torna mais duradouro — e divertido.